Cuadro comparativo conceptos de educación, formación, instrucción y enseñanza

Concepto	Etimología	Definición	Función	Características
Educación	Educación viene del latín educere que significa sacar, extraer, y educare que significa 'formar', instruir.	Medio en el que los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son transferidos de una generación en generación.	Conservar y transmitir las verdades sistemáticas, esenciales para el progreso de la sociedad.	-Proceso activo y continuo -Perfeccionamiento -Intencionalidad -Ejerce influencia   -Orientada a la sociabilidad -Formación integral de una persona,
Formación	Procede del latín formare, y significa dar forma.	Esfuerzo sistemático y planificado por modificar o desarrollar el conocimiento para conseguir la actuación adecuada de una actividad en el mundo.	Capacitar a un individuo para que pueda realizar convenientemente un trabajo o una tarea dada.	-Proceso educativo o de enseñanza-aprendizaje. -Proceso proactivo, sistemático, humanista, dialéctico y participativo -Puede o no presentar una  reglamentación oficial    -Conocimientos específicos sobre una materia.
Instrucción	Procede del término en latín instructĭo que hace referencia a la acción de instruir (enseñar, adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo).	Proceso orientado a producir en forma delibera cambios de comportamientos en los estudiantes bien creando nuevas respuestas o modificando las existentes de acuerdos a objetivos de instrucción.	Transmitir a otros conocimientos, habilidades y destrezas para que se desenvuelva de manera adecuada en una tarea específica.	-Abarca cualquier tipo de enseñanza que se lleve a cabo en distintos ámbitos. -Conjunto de reglas que se transmiten para un fin. -Dotar de una serie de reglas, contenidos, datos, pero sin realizar sobre ellos valoraciones críticas. -Puede hacerse en numerosos ámbitos (familiar, religioso, militar, escolar, otros).
Enseñanza	La palabra enseñanza procede del latín insignare, que a su vez está formado por in (en) y signare (señalar). Signare proviene de signum (seña, indicación o marca), y signum viene del indoeuropeo sekw, que significa seguir. Todo ello transmite la idea de indicar una dirección a seguir.	Actividad humana en la que unas personas ejercen influencias sobre otras (profesor-alumno)	Lograr determinados objetivos educativos, donde los estudiantes puedan progresar en el desarrollo integral de su persona y, en función de sus capacidades.	-Responde a una intencionalidad educativa  -Fines deseables -Práctica social -Responde a necesidades y que están más allá de los deseos individuales de sus protagonistas.

Referencias bibliográficas

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